اخبار
صفحه اصلي > اخبار
به گزارش پایگاه خبری ـ اطلاع رسانی روابط عمومی: ملاقات دستیاران روانپزشکی و روانشناسی با رییس دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی دستیاران رشته های روانپزشکی و روانشناسی شاغل در مرکز آموزشی – درمانی روانپزشکی رازی با رییس دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ملاقات کردند. | |
| پنج شنبه ١ خرداد ١٣٩٣ - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
 |
|
|
به گزارش پایگاه خبری ـ اطلاع رسانی روابط عمومی: حضور رییس دانشگاه در جمع پزشکان بیمارستان رازی ، در جهت رفع نیازها و خواسته های آنان رییس دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی در جمع پزشکان بیمارستان روانپزشکی رازی حاضر شد و ضمن دریافت پیشنهادهای اساتید و پزشکان این مرکز درمانی در جهت بهبود وضعیت و ارتقای کیفیت خدمات آن ، دستوراتی در راستای رفع نیازها و خواسته های کادر درمانی مرکزنیز صادر کرد. | |
| پنج شنبه ١ خرداد ١٣٩٣ - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
|
|
|
به گزارش پایگاه خبری ـ اطلاع رسانی روابط عمومی: راهکارهای اجرایی سیاست های کلی سلامت با حضور قائم مقام وزیر بهداشت ، مورد بررسی قرار گرفت دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ، راهکارهای اجرایی سیاست های کلی سلامت را با حضور قائم مقام وزیر بهداشت و دبیر کارگروه ویژه تدوین راهکارهای اجرایی سیاست های کلی سلامت ، مورد بررسی قرار داد. | |
| پنج شنبه ١ خرداد ١٣٩٣ - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
|
|
|
| چهارشنبه ٣١ ارديبهشت ١٣٩٣ - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
|
|
|
| چهارشنبه ٣١ ارديبهشت ١٣٩٣ - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
|
|
|
به گزارش پایگاه خبری ـ اطلاع رسانی روابط عمومی: سرپرست مرکز رشد فناوری تجهیزات پزشکی و توانبخشی خبر داد: ثبت 50 واحد فناوری در مرکز رشد 50 واحد فناور در مرکز رشد به ثبت رسیده و هم اکنون در مرحله پیش رشد قرار دارد. | |
| چهارشنبه ٣١ ارديبهشت ١٣٩٣ - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
|
|
|
به گزارش پایگاه خبری ـ اطلاع رسانی روابط عمومی: تجاریسازی ایدهها اولویت اصلی عملکرد "مراکز دانش بنیان" تجاری سازی ایدهها از بخشهای اصلی در مراکز دانش بنیان است که با پیگیری آن میتوان شاهد ارائه خدمات ارزنده، اعتبار مراکز دانش بنیان و تقویت پیوند دانشگاه و صنعت بود. | |
| چهارشنبه ٣١ ارديبهشت ١٣٩٣ - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
|
|
|
| سه شنبه ٣٠ ارديبهشت ١٣٩٣ - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
| << صفحه قبلی | 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 781 | صفحه بعدی >> |
