اخبار > شورای فرهنگی، بر استفاده از نقش آموزش و پژوهش در اثرگذاری فرهنگی در دانشگاه تاکید کرد

شورای فرهنگی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی با تشکیل چهارمین جلسه خود در سالجاری ، بر استفاده از نقش آموزش و پژوهش در اثرگذاری فرهنگی در دانشگاه تاکید کرد.

   به گزارش خبرنگار پایگاه خبری – اطلاع رسانی روابط عمومی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ،  این جلسه با حضور سرپرست و معاون فرهنگی – دانشجویی دانشگاه ، مسئولان نمایندگی دفتر نهاد مقام معظم رهبری در این دانشگاه ، بسیج جامعه پزشکی در دانشگاه ، ستاد شاهد و امور ایثارگران ، مدیران امورفرهنگی و دانشجویی ، نمایندگانی از گروههای آموزشی و تشکل های دانشجویی، برگزار شد.

   در ابتدای این جلسه ، سرپرست دانشگاه به مناسبت فرا رسیدن سالروز آزادسازی آزادگان هشت سال دفاع مقدس ، از رشادت های رزمندگان در این دوران پرافتخار تجلیل کرده و امنیت کشور را حاصل رشادت و ایثارگری  آزادگان و شهدای انقلاب و دفاع مقدس دانست.

   سپس ، دکتر " حسن شاکری " معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه ، ضمن ارایه گزارشی از فعالیت فرهنگی این معاونت از خرداد سال گذشته تا خرداد ماه امسال (93 ) به صورت مصور، بر استفاده از نقش آموزش و پژوهش در اثرگذاری فرهنگی در دانشگاه ، تاکید کرد.

   وی ، در عین حال خواستار تقویت نقش شاگرد پروری ، در میان اساتید و اعضای هیات علمی گروههای مختلف آموزشی شد.

   در ادامه این جلسه ، اعضای شورای فرهنگی ، برگزاری اردوهای یک روزه و چند روزه بویژه در مشهد مقدس برای دانشجویان و اساتید را در پیشبرد اهداف فرهنگی دانشگاه بسیار ارزشمند دانستند .

   حجت الاسلام حاج آقا رکوفیان مسئول نمایندگی دفتر نهاد مقام معظم رهبری ، نیز با توجه به تقاضاهای ارایه شده دانشجویان برای ثبت نام در طرح تلفنی حفظ قرآن کریم ،  افزایش تعداد حافظان قرآن دانشگاه را نوید داد.

   وی با ارایه گزارش کوتاهی از شرکت چشمگیر کارکنان دانشگاه در برنامه آموزش قرآن ، احکام و اخلاق در دانشگاه ، ادامه اجرای این برنامه را با اصلاحاتی همراه دانست .

   حاج آقا رکوفیان همچنین خواستار اجرای برنامه منظمی برای همراهی با دانشجویان جدیدالورود (سال تحصیلی 94-93) و بویژه ، پیش بینی تمهیداتی برای آغاز بموقع سال تحصیلی و شرکت منظم دانشجویان و اساتید بر سر کلاس های درس ، شد.

   در این جلسه ، تمامی اعضا ، بر تهیه دفترچه و یا ایمیلی برای دانشجویان جدید الورود جهت انتقال اطلاعات کلی و عمومی از دانشگاه به آنان ، اتفاق نظر داشتند ، ضمن آنکه برنامه ریزی گروههای آموزشی برای ارایه اطلاعات لازم به این دانشجویان از رشته های تحصیلی که پذیرش شده و حداقل چهار سال در آن تحصیل خواهند کرد را ضروری دانستند.

   مسئولان و اساتید شرکت کننده در این شورا ، بر ارایه این نوع از اطلاعات به دانشجویان تازه وارد  برای آرامش روحی و روانی دانشجویان و پاسخ به برخی از سئوالات آنان که در بدو ورود به دانشگاه خواهند داشت ، تاکید کردند.

   شورای فرهنگی همچنین  برگزاری هدفمند اردوی عمومی برای این دانشجویان را در هویت بخشی و انسجام هرچه بیشتر آنان با دانشگاه موثر دانست .

   دکتر " محمدتقی جغتایی " سرپرست دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی نیز در قالب جمع بندی از نظرها و پیشنهادهای اعضای شورای فرهنگی ، گفت : اولویت دانشگاه در مسایل دینی ، بر محور " انس با قرآن و نماز " استوار است .

   وی ، اجرای طرح تلفنی حفظ قرآن و مفاهیم آن را در تحقق هدف " انس با قرآن " موثر دانست و افزود: درخصوص نماز ، باید کار بیشتری انجام شود و فرهنگ خواندن نماز اول وقت ، در دانشگاه نهادینه گردد.

   وی ، به شرکت دانشجویان در فعالیت های اجتماعی از طریق عضویت در کانونهای اجتماعی ، به عنوان هدفی از اهداف دانشگاه اشاره کرد و گفت : به دلیل ماهیت اجتماعی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی و جایگاه رشته های توانبخشی در تسکین آلام جامعه ، عضویت و مشارکت دانشجویان درفعالیت کانونها و انجمن های اجتماعی که بویژه با بیماران و معلولان ارتباط دارند ، در آینده تحصیلی و شغلی دانشجویان موثر است .

   وی همچنین ، افزود: آغاز بموقع سال تحصیلی 94-93  و نظم در تشکیل کلاسهای درس با حضور جدی دانشجویان و اساتید ، دارای بار فرهنگی است که نه تنها در اول سال بلکه در طول سال نیز باید حفظ شود.

  سرپرست دانشگاه بر وظیفه فرهنگی گروههای آموزشی ، تاکید کرد و گفت : هر گروه آموزشی در کنار برنامه آموزشی ، باید برنامه فرهنگی نیز داشته باشد ضمن آنکه باید کارهای فرهنگی را وارد محتواهای آموزشی کنیم .

   دکتر جغتایی ، رعایت اخلاق حرفه ای را در تمامی رشته های توانبخشی ضروری دانست و افزود: رعایت اخلاق حرفه ای برای تمامی درمانگران ، باید به یک باور و اعتقاد تبدیل شود .

   وی همچنین در پایان سخنانش ، تاکید کرد که پوشش فعالیت های فرهنگی باید جامعیت داشته باشد ضمن آنکه از عامل مهم  " شادابی بخشی " برخوردار باشد تا احساس تعلق ، همکاری و امیدواری به آینده را در میان دانشجویان ، تقویت کند.

تمام ///

خبرنگار: فریبا نعیمی پور