اخبار > هم اندیشی دانشجویان و دانش آموختگان دکتری علوم شناختی برگزار شد

    هم اندیشی دانشجویان و دانش آموختگان دکتری علوم شناختی به همت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی و با همکاری انجمن علوم اعصاب ایران ، در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی برگزار شد.

   به گزارش پایگاه اطلاع رسانی روابط عمومی دانشگاه علوم بهزیستی ، دکتر " کمال خرازی " دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی ، در این هم اندیشی ، بر ایجاد فضای آموزشی در دانشگاهها ، در حوزه شناختی تاکید کرد و گفت : امیدوارم مراکزی در این حوزه آموزشی فعال شوند و پایه گذار این علم و رشته در ایران باشند که تولیدات ارزشمندی را ارایه بدهند .

   وی افزود: در استفاده از آموزه های شناختی باید  اصول چندگانه ای را رعایت کرد که معتقدیم این اصول ، پیوندگرایی ، سازنده گرایی و موقعیت گرایی در محیط آموزشی  می باشند.

   دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی توضیح داد که نه تنها در مراکز آموزشی بلکه در مدیریت هم ما از پیوند انسان می توانیم تولیدات ارزشمندی داشته باشیم . سازماندهی ما در سازمانها بتواند پیوند انسان ها را تقویت کند و اگر اینگونه شود ، با دانش شناختی نزدیکتر و منطبق تر خواهد بود.

   وی افزود: سازنده گرایی یعنی ، هر انسان خودش سازنده دانش خود است و تحولی را در نظام آموزشی می خواهد . " یادگیری موقعیتی " نیز یادگیری ما در موقعیت های عینی و تحقیقات در موقعیت های واقعی را بیان می کند.

   دکتر خرازی با اشاره به اینکه هم اکنون رویکرد شناختی در مراکز آموزشی ما اول تاکید بر دانش دارد و این رویکرد در عمل ، انسان را خسته می کند، گفت : باید در آموزش ، اول بینش و نگرش لازم را به دانش آموخته بدهیم و اگر این اتفاق بیافتد ، طبیعتا با علاقه بیشتر و براساس محوریت خودش و با رویکرد سازنده گرایی ، رشته تحصیلی خود را دنبال می کند.

    وی تاکید کرد: اگر محیط های آموزشی ، انگیزه و بینش لازم را بدهند، دانش آموختگان راه خود را پیدا می کنند .

    وی با اشاره به برگزاری این هم اندیشی ، اظهارداشت : این جلسه ، بینش عمیق تر در راهی که طی می کنیم را در علوم شناختی می دهد .

   دکتر خرازی افزود: استعداد ایرانیان بالاست و اراده آنان قوی ، لذا ما می توانیم زمینه رقابت با دیگر کشورها را ایجاد کنیم و توانمندی خود را نشان دهیم، تا همه انسانها از آن بهره مند شوند.

تمام //