چاپ        ارسال به دوست

به گزارش پایگاه خبری ـ اطلاع رسانی روابط عمومی:

سمینار آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان با هدف یکپارچه نگری در مدیریت و آموزش این کودکان برگزار می شود

    دبیر علمی سمینار " آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان " اعلام کرد : این سمینار با هدف یکپارچه نگری در مدیریت و آموزش این قشر از کودکان برگزار می شود .

    این سمینار سراسری از روز شنبه 27 اردیبهشت ماه به مدت سه روز در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی برگزار خواهد شد.

   به گزارش خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی روابط عمومی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ، دکتر " منصوره کریم زاده "  روز دوشنبه در جمع خبرنگاران در این باره توضیح داد: برای آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان ( سنین 4 تا 7 سال ) ، سازمانها ، نهادها و تشکل های دولتی و غیردولتی بسیاری فعالیت می کنند اما هیچ گاه این سازمانها و مراکز متعدد کوچک و بزرگ ، از یک محتوای آموزشی مشخص و علمی تبعیت نکرده و هر یک براساس سلیقه و یا امکانات خود ، در این بخش فعالیت داشته است .

   وی با اشاره به اینکه وزارت آموزش و پرورش ، سازمان بهزیستی ، شهرداری تهران ، وزارت بهداشت ، یونیسف ، انجمن مهدها ، انجمن ورزش و بازی و چندین تشکل غیردولتی دیگر در خصوص آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان فعالیت می کنند ، افزود: متاسفانه تفاوت در محتوای آموزش ها و فعالیت های این نهادها و سازمانها  ، نشان می دهد که هنوز سیاستگذاران و برنامه ریزان کشور به حساسیت این دوران از زندگی افراد پی نبرده اند.

   دکتر کریم زاده همچنین به عنوان مدیر گروه  رشد و پرورش کودکان پیش از دبستان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تاکید کرد که سنین آموزش پذیر پیش از دبستان (سنین 4 تا 7 سال ) ، دوران حساسی بلحاظ  رشد شناختی ، عاطفی و روانی ، حرکتی کودکان بشمار می رود  و در این دوران ، شخصیت ، خودباوری و مسئولیت پذیری نسل آینده ، شکل می گیرد.

   وی افزود: اگر عمیق به این موضوع نگاه کنیم ، متوجه می شویم که پیشرفت هر جامعه ای از جنبه های مختلف اجتماعی ، اقتصادی ، فرهنگی و سیاسی ، به تربیت و آموزش افراد آن جامعه از دوران کودکی به ویژه از سنین پایین ، بستگی دارد .

   دکتر کریم زاده اظهارداشت : متاسفانه هم اکنون در جامعه ما به دلیل عدم وجود نگاه عمیق به این دوران از زندگی و نداشتن حساسیت نسبت به آموزش های این قشر از کودکان ، این آموزش ها از جایگاه شایسته بلحاظ کمی و کیفی برخوردار نیست .

   وی با اشاره به اینکه از هشت میلیون کودک پیش از دبستان در کشور ، پنج میلیون آنان از امکانات آموزشی محرومند ، افزود: هرچند که فقط سه میلیون کودک پیش از دبستان به نوعی آموزش می بینند اما متاسفانه همین جمعیت نیز از محتوای آموزشی یکپارچه و استانداردی استفاده نمی کنند.

   مدیر گروه رشد و پرورش کودکان پیش از دبستان دانشگاه علوم بهزیستی تصریح کرد: علاوه بر اینکه سیاستمداران و برنامه ریزان ما  نگرش عمیقی به این موضوع نداشتند ، اکثر مربیان آموزشی در سازمانها و نهادهای گوناگون نیز تخصص لازم برای اجرای این مسئولیت مهم را ندارند.

   این درحالی است که بگفته وی ، هم اکنون  به رغم  دانش آموختگی دانشجویان رشته "رشد و پرورش کودکان پیش از دبستان " در دانشگاه ، این دانش آموختگان با مشکل بیکاری مواجه هستند و آموزش و پرورش نیز در آزمون های استخدامی و کتابچه مشاغل خود تعریفی از آن ، ذکر نکرده است.

   این استاد و محقق در زمینه رشد و پرورش کودکان پیش از دبستان همچنین براساس تحقیقات انجام شده ، گفت :  تحقیقات مختلف نشان داده اند ، کودکانی که  به مهد کودک می روند ، دارای قابلیت هایی نسبت به کودکانی هستند که به مهد نمی روند لذا با توجه به  تاثیرگذاری آموزش ها در دوران پیش از دبستان ، ضرورت دارد که مانند آموزش ابتدایی که در قوانین ، جزو آموزش عمومی محسوب می شود ، آموزش پیش از دبستان نیز با مدیریت و نظارت یکپارچه توسط متولی مشخص ، جزو آموزش عمومی جامعه  در نظر گرفته شود.

   دکتر کریم زاده با توجه به شرایط کنونی و وضعیت نامناسب آموزش کودکان پیش از دبستان ، خاطرنشان کرد که هدف و شعار سمینار سراسری آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان ، بر " یکپارچه نگری در مدیریت و یکپارچه نگری در آموزش "  قرار گرفته است تا تمامی سازمانها ، نهادها ، تشکل ها و حتی نمایندگان کمیسیون های آموزش ، بهداشت و امور اجتماعی مجلس شورای اسلامی به عنوان قانونگذاران کشور که در این سمینار شرکت می کنند، به نگرش یکپارچه و یک دست در آموزش و سلامت این قشر از کودکان برسند .

   وی در خصوص برنامه های سمینار آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان ، گفت : برنامه این سمینار در قالب چهار محور " سلامت وکودک پیش از دبستان ، آموزش و کودک پیش از دبستان ، رسانه و کودک پیش از دبستان ، خانواده و مدیریت کودک پیش از دبستان "  برگزار خواهد شد.

   دبیر علمی این سمینار تاکید کرد که  سازمان بهزیستی کشور ، چهار امتیاز بازآموزی برای شرکت کنندگان در سمینار و چهار امتیاز بازآموزی برای شرکت کنندگان در کارگاههای آموزشی در نظر گرفته است .

    وی افزود: از130 مقاله رسیده به دبیرخانه سمینار ، 30 مقاله به صورت سخنرانی و 50 مقاله به شکل پوستر ارایه خواهد شد ، ضمن آنکه کارگاههای متعدد آموزشی برای مدیران و مربیان مهدهای کودک در چند سالن به صورت همزمان برگزار خواهد شد.

   دکتر کریم زاده خاطرنشان کرد ، علاوه بر اینکه مدیران و مربیان مهدهای کودک با شرکت در این سمینار ، از این مقالات استفاده می کنند ، مقرر شده که با چاپ مقالات در فصلنامه رفاه اجتماعی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ، خانواده ها نیز بتوانند از محتوای مقالات بهره ببرند.

   این سمینار علمی به همت گروه آموزشی رشد و پرورش کودکان پیش از دبستان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی برگزار می شود.

   این گروه آموزشی ، مسئولیت تربیت نیروی متخصص در زمینه رشد و پرورش کودکان عادی و کودکان استثنایی را به عهده دارد.تمام ////

 

  

  

 

 


٢٠:٢٨ - دوشنبه ٢٢ ارديبهشت ١٣٩٣    /    عدد : ٤٨٩١    /    تعداد نمایش : ٩٧٢


برای این خبر نظری ثبت نشده است
نظر شما
نام :
ايميل : 
*نظرات :
متن تصویر را وارد کنید:
 

خروج